Japonijoje mokyklų prižiūrėtojai paprasčiausiai nebūna, štai kodėl

Japonijoje mokyklų prižiūrėtojai paprasčiausiai nebūna, štai kodėl

Jūsų Horoskopas Rytojui

Japonijoje studentai nelaiko egzaminų, kol jiems nėra sukakę 10 metų. Iki to laiko japonų studentams yra svarbiau išmokti gyventi . Jie mokomi kaip gyventi. Jie mokosi rūpintis gyvūnais, gerbti žmones ir suprasti gamtą. Vaikai mokomi tokių vertybių kaip savitvarda, atsakomybė ir teisingumas.

Kodėl japonų mokyklos nesamdo mokyklų prižiūrėtojų?

Mokydamiesi vaikai mokomi išlaikyti savo aplinką švarią. Jei visi rūpinasi ir gerbia bendrą erdvę, visi bus harmoningoje aplinkoje. Manoma, kad šio mentaliteto išmokimas vaikus išmokys pagarbos ir atsakomybės. Jie supras, kad valymas yra visų atsakomybė. Taigi studentai nemato savęs aukščiau tokio darbo; jie padeda vieni kitiems atlikti valymo darbus.



Vaikai valgo pietus mokykloje, ir jie yra atsakingi už savo šiukšlių atgabenimą į perdirbimo zoną ir stalo išvalymą prieš išvykdami. Kiekviena pieno dėžutė surenkama perdirbti. Studentai taip pat valgo pietus klasėje su savo mokytoju, o tai sukuria glaudesnį ryšį tarp mokinio ir mokytojo. Pietų metu studentai yra atsakingi už maisto tiekimą mokytojams; nėra pietų darbininkų. Baigus pietus, valymas bus toks kruopštus, negalėsite pasakyti, kad kas nors ten būtų valgęs!Reklama



Maža to, daugelis mokyklų patys gamina maistą, o vaikai mokomi gaminti lengvus ir sveikus patiekalus. Vėlgi, tai nėra apie maistą. Kalbama apie švietimą. Šis socialinis požiūris į švietimą padeda studentams pagerinti savarankiškumą, atsakomybę ir skatina ugdyti tvirtą darbo etiką.

japonai-vaikai-valymo kambarys

Kokia yra ilgalaikė nauda?

Kaip minėta anksčiau, mokyti mokinius apsivalyti po savęs yra puikus būdas palengvinti kultūrą, kur valymas yra teisingas. Be to, šis veiksmas skatina abipusę pagarbą. Jie mokomi išsaugoti švarią bendrą erdvę ir tapti komanda, dirbančia vienas kito labui. Valydami vaikai naudojasi proga pabendrauti su savo draugais, todėl tai nėra nuobodi užduotis.Reklama

Tiesą sakant, tai ne tik valymo veikla - tai ne pats veiksmas, bet poelgio prasmė. Tas pats principas būtų taikomas, jei vaikams būtų liepta dažyti klasę arba laikyti žolę genėtą. Faktas yra tas, kad jie mokomi dirbti kaip komanda rūpindamiesi savo aplinka. Kai jie paaugs, šie vaikai ir toliau gerbs bei rūpinsis aplinkine erdve. Jie niekada nepamirš šio gero įpročio. valymas užduotis yra tik a įrankis išmokyti juos a įpročio .



Kaip citatoje sakė buvęs Japonijos anglų kalbos mokytojas Michaelas Auslinas NPR , Mokykla skirta ne tik mokytis iš knygos, bet ir mokytis, kaip tapti visuomenės nariu, ir prisiimti atsakomybę už save. Valstybinės mokyklos tikslas yra mokyti visais aspektais, ne tik mokytis knygų. Jie moko juos gyventi. Jų ateityje niekas nesiruošia jų valyti, todėl geriau išmoktų tai daryti dabar.

Reklama



Japonija-vaikai-valymas2
Nuotrauka: Nishatha Bijeesh

Ko tėvai gali išmokti iš šios istorijos?

Reikia ugdyti vaikus. Švietimas yra ne tik priemonė ugdyti jų intelektą, bet ir tapti naudingu žmogumi. Žmogus, kuriam rūpi kiti žmonės ir gamta. Mokyklos laikas yra puikus laikotarpis mūsų vaikų gyvenime. Mokykla yra ta vieta, kur jie mokosi naujų įgūdžių, įpročių ir patirties, todėl turėtume padaryti šią patirtį išskirtinę.

Būdami tėvai, turėtume skirti minutę laiko įvertinti šį metodą mokydami savo vaikus. Turime suprasti, kad jie reikia būti pagarbiam, atsakingam ir orientuotam į teisingumą. Nėra prasmės tik tobulinti jų intelektą ir pakenkti jų žmoniškumui. Galbūt mes nenorime, kad vaikai valytų ir plautų, bet mes tikrai norime, kad jie taptų gerai suplanuotais asmenimis. Atminkite, kad svarbu ne veiksmas, o galutinis rezultatas.

Ką tu manai?Reklama

Panašus nuotraukų kreditas: Koh Mui Fong per todayonline.com

Kalorijos Skaičiuoklė