Skaitymas žavi. Tačiau taip pat gali būti apmaudu, jei tiesiog išbraukiate savo knygų sąrašą nesigilindami. Ar dažnai pamiršti tai, ką ką tik skaitėte? Arba jūs kada nors praleidote daug laiko knygos pabaigai, bet galų gale negalėjote aiškiai pasakyti pagrindinių knygos idėjų?

Tai nėra jūsų nesugebėjimas įsiminti dalykų. Bet jūs tiesiog nepakankamai aktyvus skaitydamas.

Neefektyviai skaityti gali būti apmaudu

Greitas skaitymas vien dėl knygos užbaigimo yra klaida, kurią lengvai padarome. Mes peržvelgiame pastraipas, tikėdamiesi per trumpą laiką surinkti kuo daugiau informacijos. Bet tada sutelkiame dėmesį tik į tas dalis, kurias suprantame, ir praleidžiame visą knygoje pateiktą vaizdą. Mažai tikėtina, kad maždaug po dienos mes galėsime atšaukti turinį.Reklama

Dažnas klausimas, kurį paprastai sau užduodame perskaitę, yra tai, ar knyga mums patinka, ar ne. Nors tai taip pat svarbu, nes skaitymas turėtų būti įdomus, paprasčiausiai uždavus tokį „ne“ klausimą, skaitymas nebus prasmingas ir atspindintis. Dar blogiau, jei pasiliksime tik mums patinkančiose knygose, apribosime skirtingų žinių galimybes.

Norėdami praktikuoti aktyvų skaitymą, sugalvokite klausimų sąrašą prieš įsigilindami į turinį.^[1]Bet jums gali kilti klausimas, kokių klausimų turėtumėte užduoti, ir pateikiame keletą klausimų, kuriuos galbūt norėsite ieškoti:

1. Kas iš knygos galiu gauti tik 3 dalykus? Kaip juos pritaikysiu kasdieniame gyvenime?

Kai kurios knygos susideda iš krūvos informacijos, kurią galime pajusti priblokštą. Kartais geriau nepervertinti savo sugebėjimų įsiminti dalykus, nes retai iš knygos galime gauti daugiau nei 3 pranešimus. Toliau nustatykite, kokia informacija jums yra naudingesnė, kai skaitote. Juk nėra prasmės prisiminti ar užrašyti informacijos, kurios negalėtumėte pritaikyti kasdieniame gyvenime, nes labai tikėtina, kad kitą dieną ją pamiršite.Reklama

2. Kokius argumentus ar pasiūlymus pateikė rašytojas?

Niekas nerašo be jokių tikslų. Net knyga yra romanas, o ne praktinis tipas, autoriai galvoje turi tam tikrus tikslus - perduoti žinutes ar įtikinti skaitytojus. Praleidus šiek tiek laiko išsiaiškinti jų pagrindinius dalykus, galime lengviau suvirškinti visą kūrinį nepraleisdami svarbių įžvalgų.

3. Kokias problemas rašytojas bando išspręsti?

Beveik kiekviena knyga yra apie problemų sprendimą. Net knygoje apie literatūrą siužete visada yra kulminacija ir tai rašytojas bando išspręsti. Nurodyta problema gali būti neaiški, tačiau jei galime tai sužinoti, visada galime iš jos mokytis tobulinti savo problemų sprendimo įgūdžius.

4. Kokias strategijas rašytojas naudoja pagrindinėms knygos idėjoms perteikti?

Skaitymas yra vienas iš geriausių būdų pagerinti mūsų rašymo įgūdžius. Kad mūsų raštai būtų patrauklesni skaitytojams, galime atkreipti ypatingą dėmesį į rašytojų rašymo stilių ir į tai, kaip pateikiamos jų idėjos, pvz., Žodynas, retorikos priemonės ir naudojama organizacija.Reklama

5. Ką žinau apie knygos viršelių temą? Kuo skiriasi knygos tai, ką žinau iš pradžių?

Paprastai atsisakome skaityti knygą, nes nerandame ryšio tarp to, ką žinome, ir to, apie ką kalba knyga. Prieš skaitydami, geriau mums atlikti keletą minčių ir prisiminti jūsų ankstesnes žinias, susijusias su tema, kad būtumėte pasirengę daugiau tyrinėti.

6. Ar yra kokių nors dalykų, kurių nesuprantu knygoje?

Gana neįmanoma būti viskuo, todėl yra visiškai aišku, kad susidursime su kažkuo, kas atrodo nepažinta, arba su kuo nesutinkame. Šių dalių praleidimas nėra geriausias sprendimas, nes tai apribotų mūsų akiratį. Vietoj to, gilinimasis į nepažįstamas dalis ar priešingas idėjas yra geriausias būdas pakelti save į kitą lygį.

7. Kuri knygos dalis man patinka ar nepatinka? Ir kodėl?

Knygos skaitymas nėra susijęs tik su teksto skaitymu, bet ir su mūsų pačių skaitymu. Uždavus šį klausimą sau, mes galime būti reflektyvūs mokiniai. Sužinoję daugiau apie savo skonį galime pasirinkti geresnį skaitytuvą, kuris atitiktų mūsų pageidavimus.Reklama

Knygos skaitymas gali užtrukti ilgiau, jei praktikuosime aktyvų skaitymą naudodamiesi aukščiau pateiktais klausimais. Tačiau tikrai galime gauti daug daugiau, nes neskubėtume tiesiog pabaigti knygos, nesuvirškindami idėjų.

Nuoroda